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论优化音乐课堂结构
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摘要
如何有效地提高音乐课堂教学的效果,其前提是优化音乐课堂教学结构。本文从开端、中部、结尾三个部分详细阐明了音乐教学的方法和注意事项.
作者
高元
出处
《广西教育学院学报》
1999年第6期58-61,共4页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
优化
音乐
课堂结构
新课导入
课堂教学
学习兴趣
音乐表现能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
J6-4 [艺术—音乐]
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广西教育学院学报
1999年 第6期
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