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在“读”中蜕变

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摘要 作为一名语文教师,我一直在思索,语文教学的本真是什么,然而多年来,却始终于迷茫中困顿着。直到此次我代表河北省参加“第五届‘圣陶杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会”,一个渴慕已久的机遇,将我带入了语文课堂教学研究的另一重境界——“读进去,走出来”。
作者 吕娟
出处 《中学语文教学》 北大核心 2015年第9期18-20,共3页 Language Teaching in Middle school
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