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让“当堂写改”之灯照亮“每一个角落”
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摘要
中学生的作文能力是不是老师教出来的?中学作文教学应该让学生学什么样的作文?对中学生的写作指导或训练到底怎样进行?中学课堂的写作教学到底如何开展?……带着诸多对写作教学的困惑、疑问及思考,近百名与会教师于2015年8月19日下午16:00时,走进了第五届‘圣陶杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会暨第六届教师专业成长论坛”之“写作教学”会场。
作者
潘森云
机构地区
江苏省南京市竹山中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2015年第9期23-23,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
教师专业成长
中学作文教学
写作教学
作文能力
课堂教学
观摩研讨会
中青年教师
中学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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