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浅议提升“90后”大学生思想教育工作实效的途径
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摘要
由于受到家庭、学校、社会三类环境变化的影响,"90后"大学生思想呈现出思维独立、经济意识强、接受新鲜事物快等特质。因此,要通过正确评价"90后"、加强教育管理、注重心理健康教育等路径,提高"90后"大学生的教育管理工作实效。
作者
彭伟
机构地区
南京体育学院仙林校区
出处
《鄂州大学学报》
2015年第8期88-89,共2页
Journal of Ezhou University
关键词
“90后”
大学生
思想教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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鄂州大学学报
2015年 第8期
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