创业教育与经济法课程融合度研究

随着大学生创业问题越来越受到社会的关注,在社会就业形势不是太好的情况下,大学生走上创业之路也是就业的一种补给。本文在分析高职学生创业现状的条件下,如何在课程教学中创新模式,促进创业教育与经济法课程教学相融合,使学生在课堂及课后,通过专业知识和实践来提高创业能力和创业质量。