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民族地区少数民族教育现状的几点认识和思考
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摘要
我国的民族教育事业发生了很大的变化,都取得了很大的成就;少数民族受教育权得到有力促进,但随着近些年来东西部差距的改变,少数民族受教育权的实现和保障出现了诸多问题,如何才能充分有效地实现少数民族的受教育权,是民族长远发展的重要问题。
作者
周翔宇
张婷婷
机构地区
中央民族大学
出处
《知识经济》
2015年第18期164-165,共2页
Knowledge Economy
基金
中央民族大学研究生科研创新项目阶段性成果(项目编号:K2014005)
关键词
少数民族
受教育权
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
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