重审研究型教学的内涵——兼论《金融法规》教学方法改革

借鉴学术界已有研究成果,本文首先深入分析了研究型教学的科学内涵,在此基础上,提出了通过项目教学法、案例教学法、情景模拟教学法,实现研究型教学在《金融法规》课程教学中的应用,以期为进一步提高《金融法规》教学效果、提升学生的综合素质有所助益。