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学前卫生学课程教学改革与探讨 被引量:2

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摘要 学前卫生学课程是幼儿教育专业的一门重要课程。针对当前学前卫生学课程的教学教学内容欠佳、教学模式单一和教学评价体系单一的发展现状,提出优化教学内容,丰富教学方式,改革教学成果考核等改革策略,以提升学前卫生学课程的教学质量。
作者 陈能新
出处 《开封教育学院学报》 2015年第9期122-123,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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