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基于ISO9000理念的独立学院教学质量监控体系的完善 被引量:1

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摘要 独立学院至今已经历了10多年的发展,其教学质量监控体系仍然存在组织结构不合理、监控范围狭窄、缺乏系统性等问题。文章在分析上述问题的基础上,借鉴ISO9000质量标准理念,提出完善独立学院教学质量监控体系的对策。
出处 《教育评论》 北大核心 2015年第8期65-68,共4页 Education Review
基金 天津市教委2014年度重点立项调研课题"独立院校教学质量监控的现状与对策探究"(编号JWDY-20142005)的研究成果之一
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