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大学生信仰教育生活化的思考 被引量:1

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摘要 从"生活化"的视角研究大学生的信仰教育问题具有重要的理论和实践意义。文章探讨了信仰教育生活化的理论渊源,分析了大学生信仰教育生活化的现实必要性,并提出推进大学生信仰教育生活化的一些具体思路。
作者 何正玲 戚芳
出处 《教育评论》 北大核心 2015年第8期102-104,共3页 Education Review
基金 辽宁省2013年度社会科学规划基金项目"高校思想政治理论课从知识教育向信仰教育转变的研究"(编号L13BZZ027) 辽宁工业大学2014年教改立项课题"思想政治理论课教学改革与学生信仰教育契合研究"(编号2014087)的阶段性研究成果
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