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创设班级文化,促进学生发展
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摘要
漫步在教室长廊里,你会看到每间教室门口都张贴着班级名片,这是特色班牌——上面有老师寄语、班级奋斗目标、班级口号、班级全家福等。近年来,学校着力建设班级文化,开展“一月份一主题”、“一年级一特色”、“一班级一品牌”的“三个一”活动,努力使班级成为孩子们健康成长的温馨“家庭”。张扬个性班主任以文化特色活动为班级文化建设的切入点,结合自身的优势和本班学生的特点、爱好,确立班级文化特色。
作者
姚建根
机构地区
苏州市昆山市新镇小学
出处
《小学科学》
2015年第8期137-137,共1页
Science
关键词
班级文化
教室门
特色活动
班集体
班会课
批评教育
就这样
器乐演奏
测验成绩
学习计划
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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小学科学
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