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浅谈游戏即生活、即教育
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摘要
游戏是幼儿在幼儿园里最喜欢的活动。幼儿的身心在游戏活动中得到发展,同时也只有游戏,才能使幼儿在其现有发展水平的条件下活动和生活。这就说明幼儿的生活需要游戏化,游戏是幼儿园一日活动中的重要组成部分,是幼儿社会化的重要途径。它对促进幼儿智力、情感社会性、身体等方面的发展具有重要的价值。
作者
臧圣芳
机构地区
昆山市陆杨中心校幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第8期165-165,共1页
Science
关键词
游戏活动
性游戏
发展水平
习惯养成
动作技能
儿童身心发展
性能力
缩小版
社会生活领域
丢手帕
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
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