浅论中学英语教学

本文主要探讨中学英语教学中出现的对听说课程的忽视、对文化意识培养的欠缺、忽略兴趣的培养、课堂英语使用率低、教学方法脱离实际等问题,并提出相应的解决方案,以期对中学英语教学有一定的参考意义。