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“梯形的面积”教学实录与评析
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摘要
教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第59—60页。 教学目标:1.理解与掌握梯形的面积计算方法,并能正确计算梯形的面积。2引导学生经历梯形的面积计算公式的探索过程,培养观察、比较、推理和归纳能力,渗透转化思想,发展空间观念。3.能用梯形的面积计算公式解决一些实际问题,感受数学和现实生活的密切联系。
作者
唐雷
李继军
陈春根
机构地区
上海市松江区岳阳小学
上海市松江区教师进修学院
出处
《小学数学教育》
2015年第7期97-99,共3页
关键词
面积计算
梯形
教学实录
义务教育
北师大版
教学内容
教学目标
引导学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2015年 第7期
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