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“长方体和正方体的体积”教学实录与评析
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摘要
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第16~17页。教学目标:1.在具体的情境中自主探索并掌握长方体、正方体的体积计算公式,能应用公式正确计算长方体和正方体的体积,并解决一些简单的实际问题。2.通过观察、猜想、操作、归纳等数学活动,经历体积计算公式的探索过程,不断积累立体图形的数学活动经验,增强空间观念,发展数学思维。
作者
王海峰
丁锦华
机构地区
江苏省南通师范学校第二附属小学
江苏省南通市教育科学研究中心
出处
《小学数学教育》
2015年第7期102-104,共3页
关键词
体积计算
正方体
长方体
教学实录
数学活动经验
义务教育
教学内容
教学目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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