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以诗育人,诗化人生
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摘要
教书育人是一项复杂而艰巨的工作,不同的教师面对千姿百态的学生,往往采用不同的教学手段来达到教书育人的目的。我想,一个教师只要用心,并发挥自己的所学,就会形成自己独特的教学模式。我是一个多年从事小学毕业班工作的教师,在几十年的教学工作中积累了不少的经验,尤其是在教育教学中我常用诗来感化学生,收到了意想不到的奇效,最令我陶醉。
作者
杨德林
机构地区
湖南省道县蚣坝中心小学
出处
《教师》
2015年第25期26-26,44,共2页
Teacher
关键词
教书育人
诗化
人生
教学手段
教学模式
教学工作
教育教学
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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