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初中语文教学方法创新研究之研究性学习与课堂互动教学
被引量:
1
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摘要
研究性学习是为了更好地培养学生的创新精神和实践能力而开设的,它是实施素质教育促进学生全面发展的新型的教育教学模式。致力于培养学生主动性、创造性和实践性能力的研究性学习,使其以学科教学与生活联系密切、主动性强等优点受到越来越多师生欢迎。
作者
耿燕
机构地区
山东省淄博市张店区第七中学
出处
《教师》
2015年第25期97-98,共2页
Teacher
关键词
研究性学习
课堂互动教学
语文教学方法
创新研究
学生全面发展
学生主动性
初中
实践能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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