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激发小中班幼儿绘本演绎的艺术灵性

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摘要绘本演绎是按照绘本中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏。小中班幼儿年龄小，认知不足，表演技巧缺乏，那么，如何才能细心呵护幼儿的创造与想象，激发小中班幼儿绘本演绎的灵性呢？

作者姚瑾

机构地区江苏省江阴市澄江中心幼儿园

出处《今日教育（幼教金刊）》 2015年第7期26-27,共2页 Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

关键词幼儿演绎激发艺术表演

分类号 J0-05 [艺术—艺术理论]

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今日教育（幼教金刊）

2015年第7期

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