小学体育课堂“竞争机制”的创设与运用

课堂竞争机制在体育课堂上被广泛应用。新课程改革把“培养学生竞争进取的精神”写入了《体育课程标准》之中，要求培养学生的竞争意识和竞争能力。本文结合体育学科特点，在课堂教学形式上作了一些实践尝试，对“竞争机制”的创设和运用进行简单的阐述。