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新课程背景下的有效物理作业
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摘要
作业是课堂教学的延伸,是教学的一个重要环节,它和课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系。作业作为教学体系中的一员,同时作为教学活动中较为薄弱的一个环节,它直接关系到教学的有效性,因此,关注作业的有效性是十分必要的。本文将从有效作业的作用、有效作业的特点、有效作业的设计以及有效作业的监督批改这几方面来论述新课程标准下的有效物理作业。
作者
张瑞琴
李卫东
李浩
机构地区
陕西省延安大学物电学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2015年第9期99-100,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课程
有效作业
物理学科
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2015年 第9期
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