整合 互融 汇通——不同模块,究竟该如何兼顾?

目前，选修教材众多，内容繁杂，在教学过程中往往会出现顾此失彼的现象。教师教得累，学生学得乏味，教学陷入了高投入、低效益的泥淖。本文结合教学实践中的案例，提出了自己的一些看法，力图使选修课既能减轻学生的学业负担，又能提高学生的语文素养。