摘要
首都高职院校社区化办学是首都职业教育发展的新常态和构建现代职业教育体系的新要求。依托现有高职院校创建社区学院实现职业教育和社区教育、继续教育的深度融合,是首都高职院校社区化办学的重要途径。本文总结了我国目前高职院校创建社区学院的四种主要模式以及发展启示,提出首都高职院校社区化办学的四个主要组成要素,期待为首都高职院校社区化办学提供有益的理论探索。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第24期74-79,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题"首都高职院校社区化办学模式研究"--基于创建社区学院的视角(课题编号:CEA15191
负责人:夏飞)的阶段成果