我国高校新进青年教师心理健康扶助机制探析

本文基于我国高校新进青年教师的需求分析，探讨高校青年教师心理健康概念。揭示其主要心理健康问题及原因，并提出了相应的心理健康扶助机制，分别为建立薪酬激励机制、优化培养机制、构建活动平台协调机制以及完善评价机制。