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由四边形的分类所引发的思考

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摘要分类思想是一种很重要的数学思想方法,在解决数学问题时,应用分类讨论思想,通过正确分类,可以使复杂的问题得到清晰、完整、严密地解答,使学生理解数学概念的本质属性.

作者陈安宁

机构地区陇东学院数学与统计学院

出处《教育界（综合教育）》 2015年第7期89-89,共1页

关键词分类思想原因对策四边形

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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教育界（综合教育）

2015年第7期

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