校本推进学本课堂的四大策略

学本课堂是以学生为学习主体，教师根据学习需要和状态调整学习形态，根据学习经验实施教学形态，根据学习效能实施教学评价的课堂。校本化推进学本课堂，实质是依托学校资源，扬长补短，以师生主动参与张扬生命风采，谱写课堂教学的华丽诗篇。推动学本课堂生根发芽，我校主要采取四大推进策略：还原主体、培育典型、思想落地、力量聚生。