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新课程改革下新型教师的多重角色
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摘要
由于社会科学技术发展对知识需求的程度日益提高,对学生知识运用的要求也在不断提高,所以在教学中,教师必须培养学生独立学习知识的能力,为学生今后踏上工作岗位,培养分析与发现问题的能力打下坚实的基础。简而言之.教师在教学过程中必须培养学生探讨实际问题的能力。
作者
林朝阳
机构地区
福建省安溪县毓秀学校
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第14期27-27,共1页
关键词
新课程改革
教师
学生知识
科学技术发展
教学过程
知识需求
学习知识
工作岗位
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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知识窗(教师版)
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