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中学英语阅读教学的目标、理念及实践
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摘要
一、中学英语阅读教学的目标 中学英语新教材已推广许久,在吸收了先进教学理论的基础上,其指导思想符合外语教学的改革方向,贴近我国初中英语教学的实际。《英语新课程标准》提出:“中学生应掌握在一定时间内正确获取文章信息的能力,具有良好的精读和泛读方法和习惯;通过阅读获取必要的社会阅历、时事政治、科技文化;利用阅读培养自身推理、分析、逻辑和联想能力;利用已有阅读策略和阅读能力,为今后的英语阅读打下良好基础。”只有在教师的有效指导下,才能实现这一教学目标。
作者
钟雪荔
机构地区
福建省安溪县东方中学
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第14期87-87,共1页
关键词
英语阅读教学
中学英语
英语新课程标准
实践
初中英语教学
联想能力
教学理论
外语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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