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讨论式教学法在高中化学教学中的应用
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摘要
《高中化学新课程标准》中明确提出课堂要以学生为主体,利用学生的自主学习来促使学生对知识、技能和思想的理解和掌握。讨论式教学法正好符合新大纲要求,从学生的思维实际出发,结合学生的认知规律,有效培养了学生的思维能力、阅读能力和表达能力,在集思广益的基础上实现了知识的共享与创新。那么讨论式教学法如何在高中化学教学中有效实施呢?本文浅谈几点思考和建议,旨在对高效课堂的建立尽绵薄之力。
作者
童云国
沈素芳
机构地区
江苏省宜兴市官林中学
出处
《中学化学》
2015年第8期7-8,共2页
关键词
高中化学教学
讨论式教学法
以学生为主体
应用
思维能力
高效课堂
新课程标准
自主学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学
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