“山寨模式”教学的应用及思考

在近年的流行词汇中,＂山寨文化＂一词当仁不让地占据了一席之地。高中生正处于对流行文化相对敏感并且易于跟风的年龄阶段,本身就是流行语的创造者和使用者,易受＂山寨文化＂的影响。我在高中政治课教学实践中明显感受到这一点。例如,学生在课前时政演讲中,经常会采用山寨版《新闻联播》《百家讲坛》《今日关注》等形式,与同学分享自己对一些焦点新闻的见解和评析。