中国古代史教学中渗透可持续发展教育的思路研究

随着经济社会的不断发展，教育在社会体系中的地位越来越重要。在可持续发展战略提出并不断深入的过程中，可持续发展教育在教育体系中不断渗透，要求中国古代史的教育工作者能够挖掘出中国古代史教材中蕴含的关于可持续发展的教育内容，以教材为基础，对学生进行可持续发展教育。