摘要
作为督学队伍的一位新人,学期初,我按工作计划走访了几所挂牌责任学校,发现学校都能切实做好开学工作,确保教育教学有序开展。但在进入班级随堂听课时,有一个环节让我大感意外,让我发现了一个共性问题:教师进教室上课的第一件事均没做到位。课后我第一时间问任课教师:你认为上课时,教师应该做的第一件事是什么?第一位教师好像被我问愣了,想了想才说:第一件事吧,应该是要做好课前的备课工作。这个回答显然答非所问!而另一位教师同样没有答对这个问题。
出处
《中小学德育》
2015年第8期88-88,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School