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感悟高考数学新题中的思维能量

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摘要每年的高考试题中都会有一些新颖的进一步考查学习潜能的好试题，这些试题既有利于选拔高校新生，又为后续高中数学教学提供了优质的课程资源．本文选择一些2015年高考理科数学新颖试题，从探究解题方法的角度，进行逐题分析讲解，感悟高考数学新颖试题的解答智慧，为读者提供一些课程学习资料．

作者安振平

机构地区陕西咸阳师范学院教育科学学院

出处《中学生理科应试》 2015年第8期15-17,共3页

关键词高考试题理科数学感悟能量思维高中数学教学课程资源学习潜能

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

2015年第8期

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