社会性别教育纳入高校教育体系的可行性研究

社会性别教育是现代教育的重要组成部分,关系到人自身和社会整体的发展。长期以来,高校社会性别教育的缺失,导致社会性别观念和行为的悖谬,难以适应现代社会的发展。当前,社会性别教育纳入高校教育体系既面临着师资力量缺乏、社会环境不健全等不利因素,又有国家政策法律支持、社会发展迫切需要等有利条件。