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文字,幼儿也能感兴趣
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摘要
研读《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,通过幼儿教育激发幼儿对文字的兴趣是可行的,但必须在一日生活中采用孩子喜闻乐见的方法进行。为此,我们进行了一些尝试。
作者
王鸿
机构地区
江苏省扬州市江都区实验幼儿园
出处
《教师》
2015年第24期31-31,共1页
Teacher
关键词
幼儿教育
文字
儿童学习
一日生活
研读
孩子
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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