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新形势下初中语文阅读教学模式探究
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摘要
在新形势下,课程改革对初中语文教学提出了新的要求,阅读教学的意义不仅在于教会学生阅读的知识,而且在于让学生掌握阅读的技能,从而养成良好的阅读习惯。如何在众多阅读书籍中挑选出有用的课外读本来培养初中生的阅读兴趣,是初中教育工作者面临的难题。笔者结合教材谈谈如何在初中语文教学中开展阅读教学。
作者
李雪琴
机构地区
甘肃省庆城县庆城小学
出处
《教师》
2015年第24期73-73,共1页
Teacher
关键词
初中语文
阅读教学
模式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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