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把课堂的主动权还给学生
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摘要
“把课堂还给学生”这是新课改的重要内容。然而,走进课堂我们不难发现,仍然有许多教师放不开手脚,仍然扮演着课堂的主角,没能把课堂的主动权还给学生。那么如何把课堂真正归还给学生,笔者认为可以从以下几个方面入手。
作者
吴雪华
薛军生
机构地区
江西省永丰县君埠中学
江西省永丰县实验学校
出处
《开心(素质教育)》
2015年第6期36-36,共1页
关键词
主动权
课堂
学生
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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