学生依赖心理的形成及疏导

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摘要教师经常会碰到这样的情况：有些学生，学习上不刻苦，不愿独立思考，习惯于问答案、对答案、抄答案，习惯于抄笔记、抄书本、甚至抄袭别人的作业。在学校里，什么问题都要等着教师来处理，什么事都要等着教师来吩咐，不吩咐就无所事事，乐得悠闲自在。在家里，他们习惯于“饭来张口，衣来伸手”的生活，什么都不会做。上述两种现象反映了相当一部分学生有着极强的依赖心理，如何帮助他们刻服依赖心理，以真正完成至关重要的心理断乳——脱离依赖别人，成为独立的人，

作者王光荣

机构地区江西省莲花县坪里中心小学

出处《开心（素质教育）》 2015年第7期25-25,共1页

关键词依赖心理学生教师学校

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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开心（素质教育）

2015年第7期

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