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提高学生数学素质的若干思考
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摘要
一、数学教学中存在的问题 1.教学方式单一、陈旧。因为教学方式过于单一、陈旧,教师在课堂上不能充分激发学生们的学习兴趣和学习积极性。同时,数学教学中没有对学生进行有针对性的教学,没有根据学生的实际情况制定相适应的教学方案,导致学生之间的成绩出现两极分化;也不能对数学知识及时复习和巩固,成绩较差的学生越拉越远,无法赶超,导致学生失去了学习的兴趣。
作者
黄小平
机构地区
江西省安远县第一中学
出处
《开心(素质教育)》
2015年第7期31-31,共1页
关键词
学生
数学素质
学习积极性
数学教学
教学方式
学习兴趣
教学方案
数学知识
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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开心(素质教育)
2015年 第7期
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