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小学生语文阅读鉴赏能力培养的探析

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摘要 一:培养小学生语文阅读鉴赏能力的必要性分析 任何一种语言都有其表达的独特规律,这就需要阅读者具备一定的鉴赏能力才能够领略其中的韵味,才能明白作者想要表达的意思。小学生正处于语言学习的初期,各方面的能力还没有形成,同时,小学也是形成良好阅读习惯的最佳时期,既有一定的语文阅读能力,又能够在学好语文基础知识的同时来提高自身的阅读鉴赏能力。然而当前的语文教学中,
作者 吴劲青
出处 《开心(素质教育)》 2015年第7期52-52,共1页
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