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对学员主体参与教学活动的思考 被引量:1

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摘要 军队初级任职教育强调要紧紧围绕课堂教学目标、岗位任职要求和任职能力生成特点,遵循任职教育教学的客观规律,坚持"教员主导,学员主体"的教学理念,紧跟军事教育发展和部队转型建设的时代步伐,构建起特色鲜明的初级任职教育课堂教学模式。
作者 莫静
机构地区 空军空降兵学院
出处 《新课程研究(中旬)》 2015年第9期14-15,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1粟登馥.任职教育条件下教学人才队伍建设研究[M].北京:蓝天出版社,2010.
  • 2喻祖如,等.如何创设良好的课堂气氛[M].北京:海潮出版社,2006.

同被引文献2

引证文献1

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