中职语文课堂情感教学运用初探

文章针对中职学生情感淡漠的特点,结合语文教学实际,探讨如何利用情感因素,激发学生的情感体验,充分发挥作品的情感性和人文性,深刻理解作品内涵,培养完善的人格,对学生进行情感教育。