校园性别比例对大学生自尊感的影响研究

本研究从南昌地区两所性别比例有较大差异的典型高校中选取学生为被试,旨在通过测量其社交自尊与个体自尊水平,探索不同性别比例的校园环境下学生群体的自尊水平。研究结果显示:校园性别比例对男生的自尊没有明显的影响,而女生的社交自尊水平在女多男少的校园环境下较低。