摘要
应用型本科财务管理专业的人才培养目标应突出专业性和应用性,夯实基础理论知识,突出实践能力、创新能力、应用能力的训练。因此,针对应用型本科财务管理专业的实践教学体系,应突出职业能力的培养和训练。"递进式"实践教学体系围绕职业专门能力,设置实践课程;根据财务管理实务工作流程,安排各门实践课程;围绕职业核心能力,组织各实践教学环节;同时以丰富的课外活动作为课内实践的必要补充。
出处
《商业会计》
2015年第15期126-127,共2页
Commercial Accounting
基金
2014年度沈阳工程学院教育教学研究项目"应用型本科财务管理专业人才培养模式优化研究与实践"(基金项目:Y201413)的阶段性成果