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培养小学英语学困生学习兴趣的五个举措
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摘要
在学生群体中,或多或少总有些学习上有困难的学生,我们把这些由各种原因引起的学习成绩低下的学生通称为学困生。对学困生进行转化是教学工作中不可缺少的一项重要工作,是英语教师不可推卸的责任。做好这项工作,不仅可以提高学困生的成绩,而且对学生良好的品质形成,自信心的提高都有不可低估的作用。
作者
王洛倩
机构地区
兰州市安宁区崔家庄小学
出处
《甘肃教育》
2015年第15期45-45,共1页
关键词
小学
学困生
学习兴趣
课堂气氛
闪光点
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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