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开展诗词诵读活动 提高学生语文素养
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摘要
中华传统文化源远流长、博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该代代传诵的瑰宝。诵读古诗词能拓宽学生的视野,开发学生的智力,培养学生的美好情操,对促进学生全面发展有着十分重要的作用。
作者
吴延香
机构地区
西北师范大学附属小学
出处
《甘肃教育》
2015年第15期83-83,共1页
基金
甘肃省十二五规划课题《经典诵读与优化小学语文课堂的研究》阶段性研究成果,课题批准号:GS[2014]GHB1373
关键词
诗词诵读
语文素养
兴趣
氛围
方法
评比
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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