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初探小学音乐教学动态生成的策略
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摘要
所谓课堂动态生成是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,即时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况。
作者
黄舒琴
机构地区
广东省广州市番禺区化龙第二小学
出处
《中小学音乐教育》
2015年第8期30-32,共3页
The Education of Music
关键词
动态生成
小学音乐教学
学生
教师
课堂
对话
预设
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2015年 第8期
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