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情感因素在思想政治教育中的应用
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摘要
思想政治教育工作的对象是学生,根本任务是培养其健全人格、塑造美好心灵。因此,作为思想政治教育工作的一线工作者,如何科学运用情感因素进行思想政治教育就显得尤为重要,特别是对于那些个性丰富、思维活跃的大学生。辅导员要想成为学生们的良师益友,就必须发挥情感因素的作用,通过润物无声的情感来达到教育学生的目的。
作者
王楠
机构地区
燕山大学
出处
《产业与科技论坛》
2015年第12期157-158,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
辅导员
情感因素
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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