体育个性化学习研究

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摘要学生的体育学习是一个动态的、充满灵气的个性活动.学生都是作为一个独特的生命个体参与教学活动,他们的学习必须闪烁着创造的火花和个性的光辉.随着体育教学模式的不断改进和优化,教育资源、教学时空的不断扩展,为学生的个性化学习提供了物质基础,创造了一个充满活力而又多姿多彩的学习环境.进行“体育个性化学习”,旨在使教学回归自然,尊重学生的个性,展示学生的个性,发展学生的个性.

作者苗在建

机构地区山东省青岛市黄岛区铁山中心小学

出处《教育艺术》 2015年第8期22-22,共1页

关键词个性化学习体育学习学习研究尊重学生体育教学模式教学活动生命个体教育资源

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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