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英语分层次教学在艺术院校中的应用
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摘要
在艺术院校英语教学方面,存在着一些亟待解决的课程设置问题。针对这一现状,结合学校的实际情况,本文力图从分析问题入手,探讨英语分层次教学的可行性,以期解决改革过程中英语课程设置所遇到的一些问题,同时也为同类型的其他院校的英语教学提供借鉴。
作者
金美兰
机构地区
延边大学外国语学院大学
出处
《产业与科技论坛》
2015年第13期154-155,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
艺术院校
英语教学
课程设置
分层次教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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