基于“90后”思想特点的班级管理对策探索

"90后"大学生是我国当代高校学生群体的重要组成部分,"90后"成长在社会发展的高速阶段,其思想具有多方面的特点,如孤独寂寞感强;做事自主、缺乏自律意识;集体意识缺乏,解决问题的能力差,叛逆心强;有强烈的爱国意识,正义感强,责任感弱;价值观念现实,学习具有目的性和随意性;网络依赖性强,善于接受新鲜事物等。本文主要阐述了"90后"大学生的思想特点,并提出了相应的班级管理策略,以期"90后"大学生成长为社会所需的人才。